| | | 校园网在教学中的应用 | | 校园网，已成为新型学校必不可少的组成部分。网络使教与学活动产生了时空的分离，教师不再是信息技术 免费小论文直接的教育者，教育目标通过网络课程来实现，教学活动围绕着网络课程展开，而怎样使网络与课堂有机的、和谐的结合起来，这是信息技术 免费小论文我们在现阶段所需要探究的。
作为一门综合了天文地理、风土人情、古今轶事的新课程——社会课，网络则具有更大的灵活性和发展性。为了增加学生的知识面，仅仅靠课堂所了解的知识是远远不够的，而网络，也的确为此打下了非常好的基础。比如在社会第三册中，有一篇课文《团结友爱的民族大家庭》，在这一课中，目的是要让学生了解各民族不同的风俗习惯和民族平等的思想。只有更多的体会入乡随俗地意义，才能做到真正的平等对待。在这时，利用校园网查询资料，再通过BBS或资源上传共享，经过资料提供者一定的说明和介绍，既可以扩展学生的知识面，也可以充分发扬民主精神，人人参与，人人分享成功的喜悦，唤起学生的成功欲望。在这样的课堂上，学生是学习的主人，课堂的主人，洋溢着民主平等的学习氛围，学习面前人人平等。而教师要做的，就是精心的设计课堂教学，用最有效率的方法来利用校园网达到教学目的。当然，这就要求教师一定要具备熟练操作计算机的能力，能及时的反馈学生的情况，还要能随时应付教学中的突发状况。
《中国教育改革和发展纲要》明确指出，各级各类学校都要对学生"加强基本知识、基本理论和基本技能的培训和训练"。然而加强技能训练，提高学生分析、解决问题的能力，突出教学的应用
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